quinta-feira, 18 de setembro de 2014

Instituto Histórico e Geográfico promove ciclo de palestras sobre literatura regional


O Instituto Histórico e Geográfico de MS, com o apoio da Fundação de Cultura de MS, promove o ciclo de palestras sobre literatura regional e novas perspectivas. O objetivo desse ciclo é promover o conhecimento e aprofundamento de temas que circundam a literatura regional, proporcionando mecanismos para conhecimento e leitura que formaram e formam a cultura e identidade literária de nosso Estado. O ciclo de palestras tem como público alvo professores, estudantes universitários e o público em geral.

As palestras serão proferidas pelos professores doutores  Eliane Giacon, Daniel Abrão, Julio Galharte Xavier e pela escritora Vera Tylde, nos dias 24,25 e 26 de setembro e 02 de outubro no espaço do Memorial da Cultura.
Outras informações podem ser obtidas pelos telefones 3316-9161 e 3316-9155 

terça-feira, 2 de setembro de 2014

PROLERZINHO E PROLERTEEN

O Prolerzinho e o ProlerTeen tem como intuito abraçar as instituições de ensino público com o projeto de estímulo à leitura, proporcionando aos alunos contato com o melhor da literatura, e com excelentes profissionais da área de educação.


PROGRAMAÇÃO

02 de outubro de 2014 às 9h

Local: E.E. Tereza de Noronha
Oficina: Os poemas de Augusto dos Anjos no cinema e em
HQ - Propõe-se uma análise da poesia de Augusto dos Anjos
nas suas adaptações para a sétima e nona arte, ou seja, em
suas versões apresentadas no cinema e na linguagem das
histórias em quadrinhos. Assim, serão interpretados o
poema “A ilha de Cipango”, em HQ de Samuel Casal, e o
curta metragem Transubstancial, de Torquato Joel.
Semelhanças e diferenças entre o texto de Augusto dos
Anjos e essas traduções intersemióticas serão discutidas.
Ministrante: Profº Dr. Júlio Xavier (UEMS) – Doutor em Literatura
pela USP.

06 de outubro de 2014 às 8h

Local: E.E. Joaquim Murtinho Av. Afonso Pena, 2445
Oficina: Jogos Vorazes - Análises e Aplicações - A série
Jogos Vorazes, como é conhecida, é composta por três
livros, que são: Jogos Vorazes (2010), Em chamas (2011) e A
esperança (2011). Uma das grandes temáticas que envolve
a trama é sobre opressão versus liberdade. A história é
ambientada em uma época depois do fim da América do
Norte, quando uma nova nação chamada Panem se ergue.
Essa nação é composta por 12 distritos que são controlados
pela Capital. Todo o poder está nas mãos da Capital, que
retem todas as fontes de lucro e seus habitantes vivem em
constante abundância, enquanto nos distritos a fome e a
pobreza são constantes. Mas, afinal, o que a série tem a ver
com a nossa realidade? O que podemos aprender com ela?
Existem elementos ocultos, que muitos leitores não
conseguem perceber?
Ministrantes: Taís Turaça (UEMS) / Wagner Assen (UEMS)

07 de outubro de 2014 das 8h às 12h

Local: IFMS Avenida Júlio de Castilho, 4960
Oficina: Como nasce um livro / Conhecendo outras culturas
por meio dos livros - O objetivo da primeira oficina é mostrar a
extraordinária jornada de um livro, desde a ideia inicial até a
estante do leitor. Fatos, mitos e curiosidades a partir da
experiência da jovem escritora Karen Soarele. Outra questão
que muitos jovem levantam: o que posso aprender com os
livros? Na segunda oficina, Lucas Recalde, autor com dois
livros publicados pela Amazon, vai contar as descobertas
que fez de outras culturas a partir dos livros.
Ministrante: Karen Soarele (UEMS) / Lucas Recalde (UEMS)

08 de outubro de 2014 das 14h às 17h

Local: IFMS Avenida Júlio de Castilho, 4960
Oficina: O estímulo à leitura e como publicar seu livro - A partir
de reflexões sobre a leitura no mundo atual pretende-se
incentivar a leitura a partir de livros que fazem parte da
realidade dos adolescentes e apresentar novas formas de
literaturas. Leituras como ‘Harry Potter’ escrito pela britânica
J.K. Rowling; ‘A Culpa é das Estrelas’ escrito por John Green;
‘O Hobbit’ do autor J.J. Tolkien ‘A Menina que roubava livros’
de Liesel Meminger, ‘Destrua este diário’ de Keri Smith. Além
disso, a leitura pode ser estimulada a partir de quadrinhos,
que estão em moda ultimamente. Uma sugestão é analisar a
questão ideológica nas tiras da Mafalda. Mas, se o leitor
quiser escrever um livro, quais os caminhos possíveis?
Ministrante: Lucas Recalde (UEMS) / Letícia Reis (UEMS) / Catarina

Santos Capitulino (UEMS) / Ketlyn Kelly de Carvalho Ricardo



PROGRAMAÇÃO
06 de outubro de 2014 às 14h

Local: E.M. Bernando Franco Baís
Av. Calógeras, 405
Oficina 1: Contação de Histórias - A oficina
apresenta uma proposta de trabalho com o texto
literário a partir de contação de histórias,
focalizando procedimentos lúdicos. O recurso
didático utilizado será a apresentação de
diferentes textos com a preocupação de
incentivar o contato do jovem leitor com o literário
por meio de diferentes abordagens e traços
específicos dos textos em discussão. Cabe
ressaltar, que um dos propósitos da oficina é
apresentar, de forma lúdica, os textos em
discussão e, com isso, instigar a formação de
jovens leitores.
Ministrantes: Prof. Dr. Danglei de Castro Pereira –
UEMS/FUNDECT/NEHMS e Prof.ª Sandra Andrade -
SEMED

07 de outubro de 2014 às 14h

Local: E.M. Licurgo de Oliveira Bastos
Rua Antônio de Moraes Ribeiro, 1056
Oficina 2: Contação de Histórias e confecção de
brinquedos no Labinter – UCDB – Contação de
histórias com recursos alternativos; Brincadeiras
e histórias; Construção de brinquedos para
contação de histórias. Público Alvo: Alunos da 3º
ano da Escola Municipal Licurgo.
Ministrante: Neli Porto Soares Betoni Escobar Naban

08 de outubro de 2014 às 14h

Local: E.M. Danda Nunes
Oficina 3: “ O mágico de Oz”
Ministrante: Prisma Grupo de Teatro

09 de outubro de 2014 às 14h

Local: E.E. Henrique Cirilo
Avenida da Capital, 611
Oficina 4: Contação de Histórias – A contadora de
histórias trará a magia dos contos de forma
performática
Ministrante: Profª Rose Borges – Contadora de
Histórias

Programação 15° PROLER

Neste 15° Encontro, o PROLER realizará dez oficinas com seu tema guia "Identidade de Mato Grosso do Sul: do local ao universal", proporcionando um espaço para as diversas vozes da produção literária regional e visibilidade as ações de incentivo à leitura.






23 DE SETEMBRO DE 2014 às 19h

Abertura: Apresentação Cultural com a “Orquestra Sinfônica Municipal
de Campo Grande”
Palestra: Leitura do texto literário: os caminhos da escola - A escola e a
formação do leitor literário. Programas de leitura e recepção escolar. Os
documentos oficiais e a formação do leitor. A formação do professor de
Literatura: ensinar literatura? Ministrante: Profª Drª. Ana Crelia Penha Dias
(UFRJ). Professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro com
experiência na área de literatura infantil, literatura brasileira e educação.
Local: Teatro Aracy Balabanian

24 DE SETEMBRO DE 2014

Oficina 1: Organização e dinamização do espaço das bibliotecas e as
identidades do MS – A oficina tem como objetivo demonstrar algumas ações
de organização e formas de dinamização de acervo e espaço da biblioteca a
fim de promover a identidade do MS. A oficina terá como tema central o
Marketing em bibliotecas como forma de promoção dos produtos e serviços do
espaço da biblioteca. Na oficina, serão abordadas atividades diversas
atividades para acesso ao livro, à leitura, aos materiais do acervo regional e
atividades de dinamização do espaço.
Ministrantes: Ana Catarina Cortêz de Araújo (IFMS) – Bibliotecária especialista
em Gestão da Informação, do Conhecimento e Novas Tecnologias pelo
(IESF), Marcos Rubens Alves da Silva (SED) – Bibliotecário especialista em
Informação Científica e Tecnológica em Saúde com ênfase em Repositórios
Institucionais pela FIOCRUZ.
Horário: 19 horas
Local: Mezanino do Memorial da Cultura e Cidadania

Oficina 2: A leitura e a mulher - A oficina pretende demonstrar que obras
voltadas para as mulheres como é o caso de Sabrinas e Biancas
acompanharam e acompanham o gosto das mulheres pela leitura. São estas
obras, que aproximam a mulher de seus sentidos e da sensibilidade em
relação com o ato de ler.
Ministrante: Profª Drª Eliane Giacon – Doutora em Literatura pela
UNESP/Assis.
Horário: 19 horas
Local: Biblioteca Pública Estadual Dr. Isaías Paim

Oficina 3: Literatura e Ditadura - O trabalho em questão, tratará de evidenciar,
por intermédio de alguns textos literários, como se realizou o engendramento
do processo ditatorial que vitimou centenas de brasileiros. Não se trata,
porém, de resgatar os fatos, mas de (re) criar uma narrativa que descreva,
entre outros, o trauma, as dores, os desaparecimentos, a tortura, o
desrespeito aos direitos humanos. Em outras palavras, narrar o trauma. É
urgente pensarmos esse período porque há um dever de memória, uma
obrigação ética, moral para que a sociedade nunca se esqueça dos duros
anos 1964-1984. A literatura, podemos afirmar sem medo de equivocações,
presta-se a essa função do dever de memória. A literatura, portanto, manteria
as feridas abertas de todos que sofreram com a intervenção militar no Brasil.
Ministrante: Prof. Me. Flavio Adriano Nantes (UFMS) – Doutorando pela
UNESP.
Horário: 19 horas
Local: Biblioteca Pública Estadual Dr. Isaías

Oficina 4: Desafios e perspectivas para a leitura na escola indígena: o
biletramento como estratégia Terena. - Tem como objetivo discutir o contexto
de ensino de leitura e escrita na escola indígena, apresentando os resultados
de uma oficina de produção de textos em língua indígena com professores
Terena. Ministrante: Profª Drª. Onilda Sanches Nincao (UFMS) - doutorado em
Lingüística Aplicada,área de concentração em Educação Bilíngüe, pela
UNICAMP.
Horário: 19 horas
Local: MIS - Museu da Imagem e do Som

Oficina 5: Fonologia e Acentuação Gráfica: contexto e construção – Esta
oficina traz à tona o porquê da existência da acentuação gráfica e trabalha a
naturalidade da língua com relação às terminações das palavras, além de
garantir análise de encontros vocálicos sob a óptica do alfabeto fonético
internacional para chegar-se às regras de acentuação gráfica. Ministrante:
Prof. Me. Gilson Demétrio Ávalos – Mestre em Educação com dissertação
focada em produção textual, revisor textual, membro do Proler de Campo
Grande e técnico pedagógico em Língua Portuguesa da Secretaria de Estado
de Educação de Mato Grosso do Sul.
Horário: 19 horas
Local: Centro Cultural José Octávio Guizzo

25 DE SETEMBRO DE 2013

Oficina 6 : Processo de afirmação (ou negação) de identidades indígenas no
espaço/tempo escolar e universitário - Em Mato Grosso do Sul é cada vez mais
visível a presença de indígenas nas escolas e nas universidades. É comum
representações de que esses indígenas estariam, nesse processo de contato
com a cultura não indígena, perdendo suas identidades e diferenças. Isso está
acontecendo realmente? Como se dá o processo de produção de identidades
e diferenças? A temática da oficina tem como inspiração os Estudos Culturais
pós-estruturalistas, focalizando o discurso colonial com as marcas da
colonialidade em meio a relações de poder. Ministrantes: Profª Dr.ª Natalina
Sierra Assencio Costa (UEMS) - Doutora em Letras pela USP e Profª. Dr.ª
Sônia Filiú Albuquerque Lima (UEMS) Doutora em Educação pela UCDB.
Horário: 19 horas
Local: Biblioteca Pública Estadual Dr. Isaías Paim

Oficina 7: Quadrinhos e leitura - As histórias em quadrinhos já foram vistas
como obras menos importantes e leitura para pessoas preguiçosas, mas, nas
últimas décadas, a partir das chamadas graphic novels, tal conceito tem
mudado bastante. Assim, elas deixaram de ser obras "infantis" e "menores" e
encontraram leitores mais sofisticados, que estão na faixa dos 30 anos e leem
outros tipos de textos também. A proposta da oficina é mostrar os símbolos que
passam despercebidos por leitores menos experientes do universo dos
quadrinhos, como tais obras podem ser utilizadas no ensino, a questão
ideológica e um mundo de descobertas culturais e curiosidades que podem
levar o leitor a experimentar novas experiências. Ministrantes: Prof. Dr.
Nataniel dos Santos Gomes (UEMS) - Doutor em Linguística pela UFRJ; Prof.
Dr. Marlon Leal Rodrigues (UEMS) - Doutor em Linguística pela Unicamp;
Profº Dr. Daniel Abrão (UEMS) - Doutor em Literatura pela UNESP/Araquara e
orientandos.
Horário: 19 horas
Local: MIS - Museu da Imagem e do Som

Oficina 8: O ensino da história e suas fontes: O bibliotecário do MS,
conhecendo a história de seu estado para atender sua clientela regional –
Possibilidades de ensino de História do MS, por meio da apresentação de
diversos tipos de fontes bibliográficas, como também (jornais, fotografias,
músicas e depoimentos orais), levando em consideração as metodologias de
coleta e análise específicas de cada uma delas. A metodologia dar-se-á, por
meio de exposição e de atividades práticas de análise e elaboração de uso
pedagógico dessas fontes, em sala de aula da educação básica, e também
como uma fonte inesgotável para as bibliotecas e bibliotecários que
necessitam saber sobre a história do estado que estão inseridos para que
possam auxiliar os usuários nesse assunto. Ministrante: Ana Catarina Cortêz
de Araújo (IFMS) – Bibliotecária especialista em Gestão da Informação, do
Conhecimento e Novas Tecnologias pelo (IESF) e Lucimar Fonseca Weiler
Rodrigues - (SEMED) - Pedagoga, especialista em Mídias na Educação
(UFMS) e Alfabetização (IESF).
Horário: 19 horas
Local: Mezanino do Memorial da Cultura e Cidadania

Oficina 9: A arte no estado: a informação além dos livros – A arte também é
uma fonte de informação importante. Assim, essa oficina trabalhará a arte do
estado retratada, por meio da apresentação e leituras das obras de alguns
artistas da terra, tais como: Isaac de Oliveira, Cleir D'Avila, Humberto
Espindola e a arte indígena. O objetivo da oficina é demonstrar que a
informação encontra-se em todo lugar e que a arte é uma delas e a biblioteca
pode abrigar obras e biografias desses artistas. Ministrante: Rose Cristiane
Franco Seco Liston – Bibliotecária da Rede Municipal de Educação de
Dourados e Mestre em Educação pela (UCDB) e Marcos Rubens Alves da
Silva (SED) – Bibliotecário especialista em Informação Científica e
Tecnológica em Saúde com ênfase em Repositórios Institucionais pela
(FIOCRUZ).
Horário: 19 horas
Local: Centro Cultural José Octávio Guizzo

Oficina 10: A Poesia de Manoel de Barros e a Formação do Leitor - Formação
do leitor por meio da poesia como gênero discursivo que oportuniza ao aluno
dialogar com a sensibilidade do discurso estético da obra de Manoel de
Barros. As atividades de ensino corresponderão, portanto, a uma pequena
parte desse universo enigmático e rico em expressividade que é a poesia de
Manoel de Barros, trabalhada por meio de oficinas de leitura, escrita e
reescrita. Ministrante: Profa. Dra. Léia Teixeira Lacerda - doutora em
Educação pela USP e Profa. Dra. Maria Leda Pinto - doutora em Língua
Portuguesa pela USP.
Horário: 19 horas
Local: Biblioteca Pública Estadual Dr. Isaías

26 DE SETEMBRO DE 2014
Espaço da Poesia: Lançamentos do livro: Grandes Poderes trazem grandes
responsabilidades – Refletindo sobre o uso de quadrinhos em sala de aula,
organizado por Nataniel dos Santos Gomes e Daniel Abrão
Mesa: “Ser escritor em MS” com Prof º Drº Paulo Robson de Souza. a
Escritora Vera Tylde e a jornalista Moema Vilela
Horário: 19 horas
Local: Mezanino do Memorial da Cultura e Cidadania

15° ENCONTRO PROLER

Estão abertas a inscrições para o 15° PROLER - Prolerzinho - Prolerteen.
Serão disponibilizadas 30 vagas por cada oficina. As inscrições serão realizadas até o dia 19 de Setembro de 2014.

Passaporte para a leitura R$10,00 na Biblioteca Pública Estadual Dr. Isaías Paim | Avenida Fernando Corrêa da Costa 559 | 2º andar
Contatos: (67) 3316-9161 e (67) 3316-9155 | E-mail: prolercg@gmail.com

15° PROLER Campo Grande -MS


Identidade de Mato Grosso do Sul: do local ao universal, tema guia do 15º Encontro do PROLER, abre mais um espaço para as diversas vozes da produção literária regional e dá visibilidade as ações de incentivo à leitura.
O Comitê PROLER Campo Grande/MS sente-se honrado em disponibilizar aos interessados oficinas, palestras e momentos de novas reflexões, como vias de qualificação para o desenvolvimento de uma leitura crítica e plural.
Vale destacar, que o PROLERTEEN e o PROLERZINHO já se consolidaram como parte essencial de nossa programação anual.

Agradecemos a generosidade de todos os colaboradores, parceiros institucionais e profissionais individuais que têm o mérito do sucesso do trabalho desenvolvido nesses quinze anos.

Neusa Narico Arashiro
Coordenadora do Proler Campo Grande-MS